天津對幼兒園辦園行為督導評估：幼兒園“小學(xué)化”就是不合格

 

　　根據《天津市幼兒園辦園行為督導評估實(shí)施辦法（2017—2020年）》，此次督導評估周期為2017年至2020年。在這一周期內，各區政府教育督導室將按照屬地原則對轄區內幼兒園（班、點(diǎn)）至少進(jìn)行一次督導評估。督導評估的方式主要是現場(chǎng)核查、問(wèn)卷座談、資料查閱和數據分析等。

 

　　在督導評估內容方面，辦園條件主要考察幼兒園辦園資質(zhì)、辦園經(jīng)費、規模與班額、園舍與場(chǎng)地、設施設備、玩教具材料和圖書(shū)等情況。安全衛生主要考察幼兒園安全和衛生制度、膳食營(yíng)養、衛生消毒、健康檢查、疾病防控、安全教育、安全風(fēng)險管控、校車(chē)及使用情況。保育教育主要考察幼兒園教育理念與目標、教育內容與形式、教育計劃與方案、活動(dòng)組織實(shí)施、師幼關(guān)系等情況。教職工隊伍主要考察幼兒園園長(cháng)、教師、保育員、衛生保健人員、炊事員和其他工作人員的數量及資格資質(zhì)，教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，師德師風(fēng)建設和權益保障等情況。內部管理主要考察幼兒園組織機構、管理機制、經(jīng)費管理與使用、招生、家長(cháng)參與幼兒園管理等情況。

 

　　據介紹，每年的督導評估工作采用區級督導評估、市級實(shí)地隨機抽查的方式進(jìn)行。在督導評估過(guò)程中發(fā)現存在下列情形的幼兒園（班、點(diǎn)），評估結果視為不合格。1.有體罰或變相體罰幼兒現象，情節惡劣、造成嚴重后果的；2.發(fā)生安全責任事故；3.違法國家和本市有關(guān)收費管理規定的；4.獨立或與其他機構合作舉辦興趣班、實(shí)驗班、特長(cháng)班等經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)的；5.幼兒園（班、點(diǎn))教育內容與方法違背教育規律，有“小學(xué)化”傾向的；6.有違反教師職業(yè)道德規范的行為，并造成社會(huì )影響的。督導結果為“不合格的”的幼兒園（班、點(diǎn)）須限期整改，整改合格后重新督導評估。

 

　　本輪評估結束后，市政府教育督導室將督導評估結果向社會(huì )公布，接受社會(huì )監督。