這件事總理年年部署,25萬(wàn)寒門(mén)學(xué)子上了重點(diǎn)高校


中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng)   作者:儲思琮    時(shí)間:2017-04-18





  李克強念之再三的教育公平,近日又邁出新的一步。


  日前,教育部下發(fā)通知,要求重點(diǎn)高校今年繼續增加農村和貧困地區學(xué)生的招生人數。據此,2017年“國家專(zhuān)項計劃”定向招收貧困地區學(xué)生6.3萬(wàn)名,較2016年增加3000個(gè)名額。


  本屆政府成立以來(lái),這一面向貧困地區的定向招生專(zhuān)項計劃已經(jīng)4次“擴招”。從2013年到今年招生季結束后,將有累計超過(guò)25萬(wàn)名貧困學(xué)子通過(guò)這一專(zhuān)項計劃圓夢(mèng)重點(diǎn)高校。


  “教育公平是社會(huì )公平的基礎,要讓每個(gè)家庭的孩子都有接受更好教育的機會(huì )和可能!”在部署本次“擴招”的國務(wù)院常務(wù)會(huì )議上,李克強強調。他特別要求有關(guān)部門(mén),在制定國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規劃時(shí),要將“推進(jìn)教育公平”放在更加突出的位置。


  以教育公平促進(jìn)社會(huì )公平,是李克強一直以來(lái)重視的抓手。他在就任總理后的首次記者會(huì )上明確表示,持續發(fā)展經(jīng)濟、不斷改善民生、促進(jìn)社會(huì )公正是本屆政府的三大任務(wù),而教育公平具有起點(diǎn)公平的意義,是社會(huì )公平的重要基礎。


  兩個(gè)月后,李克強就主持召開(kāi)國務(wù)院常務(wù)會(huì )議,決定進(jìn)一步提高重點(diǎn)高校招收農村學(xué)生比例、擴大農村貧困地區定向招生專(zhuān)項計劃,讓更多優(yōu)質(zhì)高等教育資源惠及農村、邊遠、貧困、民族地區的農家子弟。


  在今年的《政府工作報告》中,總理進(jìn)一步提出要辦好公平優(yōu)質(zhì)教育,繼續擴大重點(diǎn)高校面向貧困地區農村招生規模。他說(shuō):“我們要發(fā)展人民滿(mǎn)意的教育,使更多孩子成就夢(mèng)想、更多家庭實(shí)現希望。”


  在李克強總理力推下,“國家專(zhuān)項計劃”從每年定向招收1萬(wàn)人,一路走高“擴招”至6.3萬(wàn)人,與此同時(shí),“地方專(zhuān)項計劃”和“高校專(zhuān)項計劃”也向更多貧困學(xué)生敞開(kāi)了大門(mén)。


  “要讓政策紅利切實(shí)落到最需幫助、最貧困的人身上!”這是總理在一次部署教育扶貧的會(huì )議上提出的硬要求。


  李克強曾幾次講起他在貴州一個(gè)貧困村看到的場(chǎng)景:“雖然村寨破舊貧窮,但老百姓都覺(jué)得日子有希望。因為最近兩三年,村里出了20多個(gè)大學(xué)生。整個(gè)村子的年輕人、孩子們都感到有上升的通道、向上的希望,全村的‘心氣’都不一樣了。”


  他因此強調,要通過(guò)深化改革加快發(fā)展,進(jìn)一步縮小教育資源配置的城鄉、區域、校際差距,特別是要加強中西部農村教育能力建設,使更多孩子能接受良好的基礎教育,同時(shí)讓更多貧困學(xué)生有接受高等教育的機會(huì )。


  “要繼續擴大重點(diǎn)大學(xué)面向農村地區定向招生規模,提高農村學(xué)生比例,讓貧困家庭的孩子有公平的上升通道和向上的希望。”李克強說(shuō)。(新京報特約記者 儲思琮)



  轉自:新京報

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