莫讓家長(cháng)委員會(huì )變了味兒

　　

家委會(huì )代表在抽測學(xué)校鋪設塑膠跑道的用料。采訪(fǎng)對象供圖

 

　　2012年，教育部出臺《教育部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(cháng)委員會(huì )的指導意見(jiàn)》，力主推動(dòng)中小學(xué)幼兒園成立家長(cháng)委員會(huì )。文件指出，家長(cháng)委員會(huì )可以參與學(xué)校管理，對學(xué)校工作計劃和重要決策，特別是事關(guān)學(xué)生和家長(cháng)切身利益的事項提出意見(jiàn)和建議。

 

　　而在杭州，家委會(huì )的出現要遠遠早于這份文件。早在1986年，浙大附?。ìF杭州市求是教育集團（總校））就成立了家長(cháng)委員會(huì )。這么多年下來(lái)，家委會(huì )在協(xié)助學(xué)校各項工作方面，作用也越來(lái)越大。

 

　　教育學(xué)者、21世紀教育研究院副院長(cháng)熊丙奇指出，家委會(huì )最重要的作用應該是參與學(xué)校辦學(xué)管理與監督，包括所有與學(xué)生權益相關(guān)事務(wù)的決策，以及監督學(xué)校公開(kāi)辦學(xué)信息，保障衛生、安全等。

 

 

　　“熱誠歡迎各位熱心孩子教育活動(dòng)和班級管理的家長(cháng)參與，我們將在家長(cháng)會(huì )時(shí)舉行一次家委會(huì )競選演講，推選組成代表我們班級家長(cháng)的班級家委會(huì )。”

 

　　這是求是教育集團浙大附小一張歡迎家長(cháng)參與家委會(huì )通知單中的最后一段話(huà)，從中可以看出兩點(diǎn)：學(xué)校歡迎什么樣的家長(cháng)——要熱心孩子教育活動(dòng)和班級管理的；通過(guò)什么方式才能加入——要競選演講。

 

　　算起來(lái)，從1986年至今，家委會(huì )在求是教育集團已有超30年的歷史，機構也越來(lái)越健全，設科教委員會(huì )（幫助家長(cháng)交流溝通孩子學(xué)習教育問(wèn)題）、綜合委員會(huì )（協(xié)助班級開(kāi)展有意義的活動(dòng)）、親情委員會(huì )（關(guān)心幫助孩子健康成長(cháng)）、維權委員會(huì )（溝通學(xué)校、教師，維護學(xué)生的正當權益）等分會(huì )組織。在該集團今年9月召開(kāi)的2017學(xué)年第一學(xué)期校級家委會(huì )會(huì )議上，強調家委會(huì )是家校聯(lián)系溝通的“粘合劑”；師生和諧相處的“潤滑油”；促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的“助推器”；提升學(xué)校品牌的“宣傳隊”。

 

　　談及家委會(huì )能否真正參與學(xué)校管理，副總校長(cháng)葛寶根講了今年暑假浙大附小鋪設塑膠跑道的事。“塑膠跑道是家長(cháng)特別關(guān)心的事，有沒(méi)有毒，會(huì )不會(huì )影響孩子的健康等，其實(shí)作為學(xué)校方也更關(guān)注，所以整個(gè)工程，從招標到施工，我們請家委會(huì )派代表全程參與相關(guān)監管工作。在工地現場(chǎng)，家委會(huì )代表可隨機抽檢所用材料是否環(huán)保等。”最終，該工程順利完結。

 

　　葛寶根坦言，在事關(guān)學(xué)生權益相關(guān)事務(wù)尤其是涉及到環(huán)保等問(wèn)題的校園工程上，一定不能少了家委會(huì )成員的身影，有了家委會(huì )的參與，事情會(huì )更容易解決。此外，家委會(huì )在學(xué)校上下學(xué)時(shí)的交通護校方面，以及學(xué)校開(kāi)辦特色社團中，都發(fā)揮了很大的積極作用。

 

 

　　在采訪(fǎng)中，有多位家長(cháng)表示，參加家委會(huì )的熱情一般都是在孩子一年級剛入學(xué)時(shí)，大家貌似爭相加入，而到了三四年級，就會(huì )出現一個(gè)有點(diǎn)尷尬的場(chǎng)面，有家長(cháng)開(kāi)始因種種原因退出。有一位媽媽表示，她們班級到四年級時(shí)，就無(wú)奈按孩子學(xué)號輪流安排家長(cháng)承擔一些家委會(huì )的事了。

 

　　這位媽媽稱(chēng)，剛入學(xué)到一個(gè)新環(huán)境，如小學(xué)一年級或初中一年級，家長(cháng)都希望能給老師個(gè)好印象，所以競爭再激烈也不足為奇。

 

　　那老師是否會(huì )對家委會(huì )成員的孩子另眼相待呢？記者問(wèn)了兩位班主任老師，一位是在一所民辦小學(xué)的余老師，“客觀(guān)來(lái)說(shuō)，想加入家委會(huì )的家長(cháng)都是比較關(guān)注孩子教育的，他們的孩子相對也比較優(yōu)秀。家長(cháng)為班級做了很多事，作為班主任是很感謝的。人之常情，我承認我會(huì )稍微注意下他們的孩子，但是也談不上多照顧，畢竟班主任的眼睛要盯班上所有孩子。”

 

　　另一位是一公辦小學(xué)的尹老師，“特別照顧怎么界定呢，有時(shí)老師一個(gè)微笑，或許在孩子眼中就是一個(gè)莫大的禮物。”

 

　　兩位老師都指出，一個(gè)孩子在學(xué)校中，不管是獲得老師和同學(xué)的認可，最終靠的還是其個(gè)人能力。

 

 

　　前段時(shí)間，幾張家長(cháng)競選學(xué)校家委會(huì )的截圖刷爆朋友圈。常青藤名校、知名企業(yè)“白骨精”、過(guò)億資金的雄厚財力……一個(gè)個(gè)籠罩在“競選者”頭上的光環(huán)讓旁觀(guān)者自嘆弗如?，F象背后是部分學(xué)校家委會(huì )功能出現異化，變了味兒，走了樣。

 

　　建立學(xué)校家委會(huì )的初衷是發(fā)揮家長(cháng)作用，促進(jìn)家校合作，優(yōu)化育人環(huán)境?！督逃筷P(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(cháng)委員會(huì )的指導意見(jiàn)》明確：家委會(huì )的基本職責是參與學(xué)校管理，參與教育工作，溝通學(xué)校與家庭。其第二條指出，發(fā)揮家長(cháng)的資源優(yōu)勢，為學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)提供教育資源和志愿服務(wù)。

 

　　然而，現實(shí)中，部分學(xué)校在設立家委會(huì )時(shí)，過(guò)分強調發(fā)揮家長(cháng)資源優(yōu)勢，希望加以利用為學(xué)校謀實(shí)惠，而忽略了家委會(huì )的全面功能；同時(shí)，家長(cháng)們也希望借家委會(huì )為自家孩子掙“印象分”，把家委會(huì )片面地當成學(xué)校和老師的“傳聲筒”“鉆石臨時(shí)工”，最終讓家委會(huì )功能走了樣。

 

　　家長(cháng)委員會(huì )競選出現的“名利秀”一幕表明，“發(fā)揮家長(cháng)的資源優(yōu)勢”往往公私難分，經(jīng)常會(huì )牽扯公職和公權力，這就很可能導致家委會(huì )以公謀私的風(fēng)險。有些學(xué)校對此沒(méi)有警醒，反而沉默鼓勵。只有學(xué)校和家長(cháng)都少一些功利心，多一份利“公”心，在教育互動(dòng)中各自扮演好角色，學(xué)校家委會(huì )才能發(fā)揮好應有的作用，讓校園風(fēng)氣更純凈。據新華社

 

　　在事關(guān)學(xué)生權益相關(guān)事務(wù)尤其是涉及到環(huán)保等問(wèn)題的校園工程上，一定不能少了家委會(huì )成員的身影。（李玲玲）

      轉自：錢(qián)江晚報